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4岁女儿上幼儿园被老师说情商低,妈妈不服,园长:再不改就晚了

来源: 小易 2022-5-14 11:36 显示全部楼层 |阅读模式
每一位父母都为孩子操碎了心,朋友是个“女强人”,正处于事业上升黄金期,公司竞争压力也很大,天天要加班。所以,朋友在女儿刚满1岁的时候,就把女儿送去孩子爷爷奶奶那里了,准备过段时间升职了再把孩子接过来。没想到,就是这个决定,让朋友后悔不已
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4岁女儿上幼儿园被说情商低,妈妈不服,园长:再不改就晚了

朋友这一“奋斗”就是整整两年多,期间虽然有时候抽出时间去陪女儿了,但是时间也并不是很久,也没有怎么好好跟女儿沟通过。升职以后,朋友去接女儿放学,想给女儿一个惊喜,顺便把女儿接回家里自己带,没想到却听到了老师在说自己女儿的坏话
原来,朋友等了一会突然想上厕所了,就去了洗手间,没想到却听到了两个老师的对话,其中一名老师还是自己女儿的班主任,“我们班上那个玥玥,智商特别高,专注力也强,就是情商太低了,哎,太可惜了,还是家长没教好。
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朋友一听,气不打一处来,可是等她追出去的时候,老师已经不见了。朋友的性格也比较强势,直接找到了幼儿园园长,“凭什么说我家玥玥情商低啊?”。园长对朋友解释说,“老师并不是讨厌玥玥,而是替玥玥着急和可惜,孩子性格定型以后就很难改了,而且,老师说玥玥情商低是有根据的,并不是无的放矢。
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园长告诉朋友,玥玥在学习和生活自理能力方面都很优秀,但是说话和做事总是得罪人让老师和同学都很尴尬。比如说,有一次孩子们在食堂面前的操场上玩,一位清理剩饭剩菜的校工叔叔拉着板车经过,其他小朋友虽然闻到异味了,但是都安静的没有说话。玥玥却捂着鼻子大声叫到:“好臭好臭!快点走,快点走!”一时间,老师和校工叔叔都很尴尬。
这还是好的,毕竟遇到的机会不多。但是,玥玥还经常嘲讽其他的小朋友,比如说,“你这身衣服都穿好几天了怎么还没换?”、“你这双鞋子都破了,怎么不买新的?你看我这双,买的几百块钱呢!”而且玥玥还经常给其他小朋友起各种绰号,比如说,“鼻涕虫”、“马屁精”......导致其他小朋友都不喜欢跟玥玥一起玩,分组做游戏都没人愿意跟她一组。
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最后,园长语重深长地告诉朋友,相比其他孩子,高情商的孩子有着更健康的身体、更优异的学习成绩;他们和朋友会相处得更好,会拥有更多知心的朋友;他们更懂得约束自己的行为,更少使用暴力;在遇到挫折的时候,也更懂得安慰自己,从压力中解脱,战胜挫折......老师在洗手间说那个话不是在嫌弃孩子,真的只是在为玥玥担心,再不改真的晚了
4岁女儿从不受欢迎到人见人爱,全因妈妈做了3件事,方法简单实用

朋友听到园长的这番话,终于意识到了问题的严重性,开始虚心求教,园长给出了3个方法,朋友一直都在照着做。没过多久,玥玥的情商得到了显著的提升,在班上也得到了老师的赞扬和小朋友的一致认可,不仅交到了很多好朋友,还经常被选为小组长。朋友也把这3个方法分享了出来。
1、练习换位思考
园长说,很多时候,孩子的思维方式是从自我出发的,他并不是自私,而是不理解。因此,在生活中我们要有意识地引导孩子换位思考。
比如说,孩子答应看10分钟电视就去睡觉,结果时间到了孩子会耍赖,这时候我们可以对孩子说:“如果我答应你的事情做不到,你会是什么心情?你说话不算话也可以,下次我也跟你学,说话不算话。明天答应你的玩具车,我也不买了。”
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即使一开始孩子会不理解,不理会你说的,我们可以用同样的方式对待他,第二天真的不给他买玩具车,他伤心哭闹了之后,再引导他。一次、两次、三次后,在我们的引导和强化下,孩子渐渐地就能学会换位思考的思维模式。
2、以身作则,多关注和觉察孩子的情绪
心理学家哈里·斯坦沙利文说,孩子们常常能从父母那里学到情绪的最佳应对法,也能复制父母们的情商。
不管多大的孩子,如果他们哭的时候能得到安抚,笑的时候能听到他人的笑声,他们就会相信外界会用安抚的方式来回应自己的情绪。
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反之,如果他们的情绪总是被忽略,眼泪没人关心,那他们就以为这个世界是没有回应的,他们对情绪反应能力就会收窄。所以,想要培养高情商的孩子,父母要以身作则。
3、不要硬来,投其所好
孩子在成长的过程中不可避免地会学到坏习惯,这种现象是他们自身生长发育的正常过程,父母不要大发脾气,也不要硬来。而是要学会正确地引导,投其所好,从而更好地提高他们的情商,比如说,可以利用孩子感兴趣的绘本来提升孩子的情商
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园长给朋友推荐了这套《宝宝情商性格培养绘本》,这套绘本共有8册,包含8个生活中常见的情商小故事,给孩子讲述8个道理,引导孩子正确认识情绪、控制情绪,培养孩子高情商,从多方面提升孩子的各项能力。
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童趣的画风,吸引孩子的阅读兴趣。书中用萌萌小动物的角色,讲述了一个个通俗易懂的情商小故事,让孩子爱不释手,看得进去。
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精选科学实用的主题,贴近孩子的现实生活:选取与孩子息息相关的主题和故事,让孩子从故事中看到自己的影子,获得成长启迪。
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彩图注音,锻炼孩子自主阅读能力:能看能听,有声伴读,适合多年龄段孩子阅读,小龄孩子可以和爸爸妈妈一起阅读,增进亲子感情;大一点的孩子可以看着拼音自主阅读,培养阅读兴趣;
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0~6岁是孩子性格养成的关键时期,有句俗话叫“三岁看大,七岁看老”,如果父母在这个阶段没有对孩子进行有效的教育和引导,一旦孩子性格定型以后,再想要改正,就需要花更多的时间和精力来给孩子“补功课”
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为什么有的孩子去别人家做客特别受欢迎,有的孩子却连门都不想让他进呢?这跟孩子的情商有很大的关系。如果你想让你的孩子走到哪儿都受人欢迎,成为一个高情商的孩子,但是你又不知道如何引导,欢迎点击下方链接选购~保证正版和实用哦~

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